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방송정보

IQ 143 초3 아들, 어떻게 키워야 할까? 성적을 부탁해 티처스2 9회 깊이 리뷰

by mystory37073 2025. 7. 6.
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IQ 143 초3 아들, 어떻게 키워야 할까? 성적을 부탁해 티처스2 9회 깊이 리뷰

 

 

IQ 143 초등학교 3학년 영재 아동의 교육 고민을 중심으로, 채널A ‘성적을 부탁해 티처스2’ 9회를 SEO에 최적화된 스타일로 분석하며, 나만의 경험과 통찰을 더한 심층 리뷰입니다.

 

 

2025년 7월 6일 방송된 채널A ‘성적을 부탁해 티처스2’ 9회는 “IQ 143 초3 아들 어떻게 키워야 할까요?”라는 주제로 펼쳐졌습니다. 초등학교 3학년, 10살 아이가 고등학교 수준의 수학 문제를 척척 풀어내며 출연진과 시청자 모두를 깜짝 놀라게 했죠. 저는 개인적으로 이 회차가 ‘아이 교육의 본질’을 얼마나 깊이 숙고하게 만드는지 실감하며 보았습니다.

 

 

 

 

1. 방송 첫 인상 – 천재성과 그 이면의 고민

 

이날 방송은 마치 천재성을 지닌 아이가 자신만의 세계에서 유영하는 듯한 인상을 주었습니다. 보드판 앞에서 고등 수학 문제를 푸는 모습은 저도 과거 학창 시절 수학 학원에서 분투하던 때를 떠올리게 했습니다. 그러나 이 내면에는 ‘지치고 혼자라는 외로움’이 존재했죠.

방송 중, 아이가 “내 질문에 엄마, 아빠가 대답 못 해요”라고 말할 때, 저도 한 편의 다큐멘터리를 보는 듯 먹먹한 느낌을 받았습니다. 부모와 아이 사이에 긴밀한 소통과 공감이 제대로 이루어지지 않을 때 나타날 수 있는 고립감이 오롯이 드러난 순간이었어요.

 

 

 

 

2. 반복적 ‘외우라’ 교육 방식의 딜레마

 

방송 중 어머니는 “다시 외우세요!”라고 말하며 아이를 독려했습니다. 그런데 저도 우리 가족의 경험을 떠올리게 됐습니다. 초등학교 때 아이가 한자 공부를 할 때, 저 역시 무의식중에 반복 암기를 강조하다보니 정작 아이의 흥미와 이해를 놓쳐버린 적이 있습니다. 이처럼 반복적이고 지시적인 교육 방식은 단기적인 성과는 줄 수 있지만, 장기적으로는 아이의 자율성과 창의성을 억누를 수 있다는 점을 방송도 또 한번 확인시켜 주었습니다.

 

 

 

 

3. 전문가들의 맞춤형 솔루션 – AI·수학 융합 방식

 

‘티처스2’의 정식T(조정식), 정승제 T 등은 각각의 솔루션을 제안했는데, 흥미롭게도 AI 영어 공부법과 심화 수학 학습이 병행되는 형태였습니다.

 

* AI 초등 영어 공부법: 정식T는 AI를 활용해 언어적 호기심을 자극하고, 아이의 질문에 답할 수 있는 기반을 마련해주었습니다.

* 심화 수학 공부법: 정승제 T는 도전 학생의 수학적 재능을 집중적으로 발전시킬 방법을 제시하며 칭찬과 놀이 요소를 결합한 수업 방식을 선택했죠. 아이가 교사의 과장된 말투를 따라하며 적극적으로 참여하는 모습이 인상적이었습니다.

 

제 개인 경험으로도, 아이에게 처음 영어에 대한 흥미를 키울 때 AI 기반의 인터랙티브 앱을 이용했는데, 반복적인 학습 방식보다 스스로 질문하고 답하는 과정에서 확실히 몰입도가 높아졌습니다. 즉흥적이고 재미 요소가 있는 학습 방식이 지속성을 담보한다는 점에서 방송 속 전략과 일맥상통했습니다.

 

 

 

 

4. 영재 교육, 숫자가 아닌 ‘관계’로 접근해야

 

이 프로그램은 단순히 IQ 숫자에 집착하지 않고, 아이의 정서와 가족 관계를 함께 다루며 ‘사람 중심’ 교육의 중요성을 강조했습니다. 수학과 영어라는 도구를 통해 아이의 호기심과 자기 표현 능력을 키워주는 것이 진짜 목표였죠.

저도 아이 교육을 고민할 때, 한때 ‘SPQR 테스트 점수’를 너무 중시해 점수 중심의 경쟁만 강조하던 시기를 지나왔습니다. 하지만 오히려 아이의 성장이 정체된 경험을 겪으며, 관계 기반의 교육이야말로 진정으로 아이를 믿고 지지하는 방식임을 깨닫게 되었습니다.

 

 

 

 

5. 방송의 교훈과 부모로서의 다짐

 

이번 9회는 ‘영재 교육의 핵심 포인트’를 분명하게 제시해주었습니다:

 

1. 아이의 질문을 경청하라 – 질문 속에 아이의 고민과 창의성이 숨어 있다.

2. 흥미를 기반으로 한 학습 설계 – 반복이나 성과 위주보다는 탐색적인 요소 포함.

3. 관계를 중심에 둔 교육 – 가족 간 소통과 공감을 통해 아이의 정치를 근본적으로 지원.

 

저도 지금 내 아이에게 적용해보려 합니다. 아이가 흥미를 보이는 주제를 발견하면 그와 관련된 도전 과제를 함께 설정하고, 대화를 통해 아이의 생각을 듣고 소통하며 함께 성장할 수 있는 방식으로 말이죠.

 

 

 

 

6. 총평

 

* 방송 시청률은 높지 않지만, 깊이 있는 교육 콘텐츠 덕분에 확실한 마니아층을 형성하고 있습니다.

* 특히 이번 회차는 IQ 143 천재 소년이라는 주제 속에서도 ‘인간 중심의 교육 실천’을 보여주며 시청자에게 큰 울림을 가져다주었습니다.

* 영재 교육에 관심 있는 부모라면, 이번 회차는 꼭 필수 시청 코스로 추천드립니다.

 

매주 일요일 오후 7시 50분, 채널A ‘성적을 부탁해 티처스2’를 놓치지 마세요. 교육이란 함께 만들어가는 여정이며, 아이와 함께 나아가는 길은 분명 가치가 있습니다.

 

 

 

 

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